جنسن هوانگ، مدیرعامل انویدیا، در گفتگو با ازرا کلاین نسبت به تغییر ماهیت مهارتهای ذهنی در عصر هوش مصنوعی هشدار داد. او معتقد است مهارتهایی مانند محاسبات ذهنی، حفظ جدول ضرب و تقسیم طولانی ممکن است به تدریج اهمیت خود را از دست بدهند. هوانگ با اشاره به تجربه شخصی خود در فراموش کردن اطلاعات ساده مانند کد پستی، بر تبدیل شدن انسانها به «متفکران سیستمی» تأکید کرد. بر اساس پژوهش دانشگاههای استکهلم و هنگکنگ روی ۲۶٬۸۱۱ دانشآموز در چین، استفاده از هوش مصنوعی برای انجام تکالیف باعث افزایش ۱۸ درصدی نمرات تکالیف و کاهش ۳۰ درصدی زمان انجام آنها شده است. با این حال، این مطالعه نشان داد که سپردن تکالیف به هوش مصنوعی منجر به کاهش ۲۰ درصدی نمرات آزمونهای ماهانه و افت ۱۸ تا ۲۴ درصدی در آزمونهای ورودی میشود. در مقابل، دانشآموزانی که از هوش مصنوعی صرفاً به عنوان ابزار یادگیری استفاده کردهاند، افت یادگیری بسیار کمتری را تجربه کردند.
