رییس دانشگاه فرهنگیان خراسان رضوی بر ضرورت تربیت معلمان تفکرآموز در این دانشگاه تأکید کرد. وی با اشاره به تحولات ناشی از هوش مصنوعی و فناوری‌های دیجیتال در دنیای امروز سخن گفت. به گفته وی، در این دوره باید از الگوی معلمی که صرفاً انتقال‌دهنده اطلاعات است، عبور کرد. هدف اصلی حرکت به سمت تربیت معلمانی است که توانایی آموزش شیوه تفکر را داشته باشند. این معلمان باید مهارت پرسشگری و یادگیری را به دانش‌آموزان منتقل کنند. این تحول آموزشی برای سازگاری با نیازهای نوین جامعه ضروری به شمار می‌رود.
